Bem-vindo ao blogue da Biblioteca da Escola Secundária Dr. José Afonso

A biblioteca escolar proporciona informação e ideias fundamentais para sermos bem sucedidos na sociedade actual, baseada na informação e no conhecimento. A biblioteca escolar desenvolve nos alunos competências para a aprendizagem ao longo da vida e estimula a imaginação, permitindo-lhes tornarem-se cidadãos responsáveis.


In Manifesto da biblioteca escolar IFLA/Unesco, 1999

ESTAÇÃO DO LIVRO - Mundo Brilhante


Em novembro é a ESTAÇÃO DO LIVRO.  Em articulação com a Biblioteca Municipal, as Bibliotecas Escolares do concelho recebem e dinamizam atividades de promoção do livro e da leitura. 
O Projeto Mundo Brilhante veio à nossa escola animar uma sessão sobre a obra “FELIZMENTE HÁ LUAR”  para os alunos do 12º H  acompanhados pela professora de Português, Alice Ferro.


FLASH STORY 12ºA - O QUE ELES DISSERAM....

Matilde 12A – “gosto do quentinho no inverno enquanto leio um livro”;
Rita Marques 12D – “vai à biblioteca, abre um livro e entra numa nova aventura”;
Cláudia Matias 12A– “adoro ler”;
Marta Inocêncio 10C – “os livros são educativos”;
Matilde Palacino 11G – “a biblioteca tem livros de consulta com muita informação”;
Nádia Rodrigues 11G – “a biblioteca é um mundo paralelo”;

Com base nos testemunhos recolhidos, os alunos elaboraram o texto que segue:

Adoro ler! É talvez um dos maiores prazeres da vida, daí o meu fascínio pela biblioteca. É como que um mundo paralelo, onde me posso perder por entre as páginas dos meus livros favoritos.
Os livros ensinam-nos a ver o mundo noutra perspetiva, são educativos e o melhor de tudo é poder lê-los no quentinho da nossa biblioteca escolar, um local onde os alunos têm oportunidade de estar sós e ao mesmo tempo bem acompanhados; é essa a magia de um bom livro.

Deixo um conselho: vai à biblioteca abre um livro e entra numa nova aventura!

Sara, Miguel e Rita Marques do 12ºA e professora Antónia Fradinho

FLASH STORY - 7ºA A tua biblioteca escolar – um mapa de ideias e um mundo de aventuras.


Perguntámos a funcionários, alunos e professores qual a sua opinião sobre esta frase. Uma das respostas que mais nos cativou foi a de uma funcionária que nos disse que só perde quem não lê. Ainda afirmou que tinha preservado os cartões de todas as bibliotecas das regiões onde viveu.
Uma colega nossa afirmou que quando se lê um livro está-se numa floresta de palavras e quando se está no computador estamos no centro do universo!! Também nos disseram que a biblioteca é um local onde se pode abrir a mente. Uma das opiniões comum aos entrevistados foi que a biblioteca é um bom local de trabalho, de lazer e sossegado para se aprender.
Contudo, também obtemos opiniões menos positivas… Colegas disseram que não iam à biblioteca, porque não gostavam de ler. Outros disseram que só iam para jogar jogos no computador.
Após as entrevistas, conclui-se que a biblioteca é um espaço agradável para a maioria dos alunos, funcionários e professores da nossa escola.
Já imaginaste como numa só biblioteca se pode fazer tantas atividades? Já foste alguma vez lá? Se ainda não, começa a ir. Vai ao computador que está na biblioteca, perto da zona de atendimento e, em quatro cliques, registas o que vais lá fazer e aproveita para realizar os trabalhos de casa, ver filmes, fazer projetos, pesquisar, jogar no computador e o mais importante, requisitar livros.


Alice Laurentino/Filipe Cruz/João Rodrigues/Patrícia Boto 
Professora Dulce Oliveira

FLASH STORY - 7ºB O MÊS DA BIBLIOTECA ESCOLAR

O grupo constituído pelas alunas Ana Carolina Santana, Carolina Cavaco e Filipa Cazeiro realizou uma sondagem acerca do mês da biblioteca escolar. Foram feitas duas questões aos alunos que costumam frequentar este espaço:
 - Qual a tua a opinião sobre a biblioteca da escola? 
 -  O que pensas que poderia ser melhorado?
Relativamente à primeira questão, os nossos colegas pensam que a biblioteca é um espaço agradável, silencioso, um ótimo lugar de convívio e lazer. Também enfatizaram que esta tinha uma vasta gama de livros de várias categorias e que gostavam muito da parte destinada às novas tecnologias.
No que diz respeito à segunda pergunta, a sua opinião foi unânime: a biblioteca poderia ser um pouco maior e ter ainda mais livros e mesas. Quanto aos computadores, pensam que são insuficientes porque têm muitos trabalhos para fazer e, por vezes, também querem distrair-se um pouco e jogar.
Ana Carolina Santana/Carolina Cavaco/Filipa Cazeiro

 

Professora Dulce Oliveira

                                                                                                   




FLASH STORY - 7º B Flash Story



Na nossa escola, perguntámos a vários auxiliares e alunos o que achavam da frase: “A tua biblioteca escolar: um mapa de ideias e um mundo de aventuras.” Algumas das respostas obtidas, cujo teor achámos muito interessante, foram:
De um aluno:
“Para mim, essa frase significa que a nossa biblioteca é um espaço onde podemos aprender, ver filmes e conviver.”
De uma auxiliar:
“Eu acho a biblioteca “um mapa de ideias”, porque os meninos, na biblioteca, aprendem muita coisa com os livros, com a internet e vendo filmes. Lá, também nos podemos divertir de uma forma correta, claro, mas “à vontade”, por exemplo: vendo vídeos no computador, fazendo colagens e penteados.”
        Daniela Campos/Sofia Filipe/Vanessa Pedro
          Professora Dulce Oliveira

FLASH STORY - 9ºF ERA UMA VEZ UMA BE...

Era uma vez uma BE organizada e divertida que lançou um desafio aos alunos da sua escola: criar uma flash story com a ajuda tecnológica de um tabletE agora aqui estamos nós, o 9ºF, a fabricar uma história.
 Os heróis são cinco, aqueles que empunharam os tablets de modo corajoso à procura de pistas para o tesouro que aqui estamos a partilhar. Os adjuvantes são aqueles que, no pátio, nos deram um mapa de ideias para um mundo de aventuras onde a magia não tem limites:
     “Cada biblioteca escolar tem a sua magia!”.
     “É o local onde somos livres e fazemos as coisas à nossa maneira”.
     Os inimigos (oponentes) podem ser aqueles que abordámos e que não conseguiram imaginar ideias ou uma rota para nos guiar até ao tesouro. Contudo, não nos deixámos vencer por estas almas sem imaginação, pois a nossa força de vontade para reunir pistas até ao maravilhoso mundo da BE era maior do que a pouca vontade delas em nos ajudar.
      Com a nossa dedicação,  empenho e, claro, com a colaboração dos colegas adjuvantes conseguimos responder ao desafio proposto.


     A nossa BE é “um abrigo onde podemos estudar e nos sentimos bem”.

Recolha de:André Rocha/Inês Cunha/Laura Reis/Inês Antunes/Leonor Ferreira
Professora Aurora Garcia